Apresentação

O trânsito tal qual a sociedade moderna o concebeu precisa de mudanças urgentes. A escola, celeiro de cidadãos do futuro, tem importante papel na disseminação de informações sobre segurança no trânsito, além de trazer uma formação integral sobre o assunto, que também se associa à ética, sustentabilidade, inclusão social e cidadania como qualquer outro ambiente em que haja atuação humana. A escola é, assim, uma aliada na missão de reduzir a vitimização de crianças e jovens no trânsito de vias públicas brasileiras.

COMO PROTEGER NOSSAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARA QUE NÃO FIGUREM NAS ESTATÍSTICAS DE TRÂNSITO?

A resposta é a educação para o trânsito. Vamos apresentá-los a esse universo caótico e orientá-los a se proteger dele. E mais: cientes de que estamos formando cidadãos do futuro, vamos ensiná-los a conviver, a compartilhar espaços, a se sentirem livres para refletir, opinar e encontrar seu lugar dentro do ambiente de trânsito.

É fundamental o engajamento da escola nesse processo de valorização da vida, buscando trazer mais segurança no trânsito. A educação transforma vidas e agora também pode salvá-las.

UMA NOVA FORMA DE RELACIONAMENTO COM O TRÂNSITo

Uma formação abrangente sobre qualquer assunto deve envolver temas transversais, como a boa convivência - suporte para a paz, e a inclusão social no trânsito. Significa que a mobilidade urbana deve incluir todos os usuários e ser capaz de lhes oferecer livre acesso ao que a cidade tem. A organização do trânsito deve permitir a universalização do acesso aos serviços de transporte público coletivo, assim como em calçadas. Não ter os direitos respeitados também é uma forma de violência.

É preciso despertar a consciência do cidadão sobre sua responsabilidade individual como usuário de trânsito. As crianças e os jovens são perfeitamente capazes de entender e propagar os princípios de convívio social, de valores e cidadania também aplicados a esse ambiente. São vetores de disseminação de uma nova engenharia mental que lhes credita a capacidade de transformar, de dar o exemplo, de compartilhar e exercer direitos e deveres.

Nosso Produto

Atenta a essa questão, a Geek Educacional apresenta o Projeto Educação para o Trânsito − composto por nove livros destinados aos estudantes do Ensino Fundamental I e II, e nove livros com orientações para os professores −, desenvolvido para contribuir, de maneira paradidática, à formação que pais e professores apresentam aos pequenos no âmbito do ambiente de trânsito. Está em consonância com os objetivos propostos pela ONU (Organização das Nações Unidas) que, em 2011, lançou a Década Mundial de Ação pela Segurança no Trânsito (2011-2020), pela redução de acidentes de trânsito com mortes em 50% até 2020. No Brasil, segundo números da DATASUS/MS, isso significa reduzir em 21.628 o número de mortes anuais por acidentes de trânsito até o ano de 2020. É preciso, portanto, que o Brasil e os brasileiros se incorporem a este movimento global e articulado, cuja meta é a preservação da vida.

O Projeto

Este projeto foi pensado para instrumentalizar esse cidadão do futuro, o nosso aluno, com o aporte de temas focados nos mecanismos do trânsito e nas ramificações criadas a partir dele, as quais permeiam as ciências, a convivência, a história, a segurança, a sustentabilidade, a cidadania, a inclusão social, o meio ambiente, a formação do bom condutor e a consciência ética. Há de se implementar uma formação completa que envolva: conteúdo e reflexões; espaço para a exposição e o crescimento; troca de impressões; comunicação efetiva; debates e pesquisa; e a inserção da comunidade no ambiente escolar para participação em palestras - realizadas pelos próprios alunos - e compartilhamento de experiências. E é a tudo isso que nos propomos com este trabalho inovador de formação para o trânsito.

Objetivos Gerais do Projeto

1 - Alinhar a metodologia e dinâmica escolar às atitudes e movimentos nacionais e internacionais que buscam a segurança e boa convivência no trânsito;

2 - Disponibilizar conteúdos e atividades que podem ser trabalhados por docentes de qualquer região do país, pela praticidade e adequação às diversas realidades;

3 - Oferecer mais um instrumento de conscientização sobre a boa conduta no trânsito, tanto para promover a segurança pessoal como a de outrem;

4 - Impactar o aluno de modo positivo e proativo, para que ele possa se tornar um disseminador do comportamento voltado ao trânsito seguro, ético, sustentável e cidadão.

Tecnologia nos Livros

Os livros do Projeto Educação para o Trânsito, possuem tecnologia que aproxima os materiais físicos dos digitais. Os QR BOOK (ou “códigos QR”) são ícones que, quando lidos por tablets e smartphones, dão acesso a conteúdos pedagógicos digitais. Com esse sistema, os estudantes podem acessar o melhor dos dois mundos – dos materiais impressos e dos materiais digitais oferecidos pelo Projeto Educação para o Trânsito. Para ter acesso a esse dispositivo, basta possuir um celular, smartphone ou tablet com câmera e conexão à internet e baixar gratuitamente um leitor de QR Code, software que pode ser encontrado em vários sites.

POR QUE O PROJETO EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO É A OPÇÃO MAIS COMPLETA PARA O ALUNO?

Cada livro foi pedagogicamente pensado para a faixa etária a que corresponde. Linguagem, objetivos, atividades e teoria estão conectados para favorecer um desenvolvimento abrangente e crescente do aluno;
Todos os livros têm cunho multidisciplinar, com interposição de conteúdos associados, com discussão e aprimoramento da capacidade dedutiva, reflexiva e cognitiva do aluno;
São livros com mais volume de páginas do que os apresentados por seus similares no mercado. Isso porque acreditamos ser pouco produtivo falar de trânsito apenas em “pinceladas”. É preciso analisar e refletir também sobre os assuntos correlacionados ao tema e avaliar o aprendizado por meio de atividades;
Cada livro - seguindo a progressão cognitiva que lhe é devida, e tendo o trânsito como base -, prioriza a reflexão, o debate, a troca de ideias, a argumentação, a interação e comunicação entre alunos;
Apresenta variadas atividades individuais, em equipe e extraclasse, envolvendo a escola e a comunidade, sobretudo nas quatro últimas séries;
É um projeto que propõe colocar o aluno como agente de mudança na comunidade em que vive, sendo um disseminador de ideias. Assim, cuidados no trânsito e com o meio ambiente, valores e inclusão, respeito pelo próximo e cidadania são assuntos que ganham amplidão na voz e na experiência compartilhadas entre alunos e comunidade.

COMPONENTES DO PROJETO

O Projeto Educação para o Trânsito foi escrito para servir como apoio paradidático no Ensino Fundamental I e II, e está organizado nos nove (9) títulos seguintes: